作業療法学科

先日，今年度も看護・理学・社福・作業の４学科合同で，
連携スキル学習プログラムを行ないました．
対象は，主に２年生です．土曜日の朝９時〜17時まで，連携について学びました．
体育館で21の小グループを作り，各グループに１名の教員が配置されています．

内容は，退所に不安を抱える高齢者に，どのように
安心して自宅に戻って頂くのか？を考えました．
方法は，学生自身が専門者役，高齢者役，他職種役になり
ロールプレイ（演じる）を繰り返しました．

作業療法士となって高齢者へお話を伺います．（ちょっと距離があるかな？）

他職種へ電話をしてケースカンファレンスの日時をきめます．
（右手には電話があるはずです）

４職種で話し合い．

４職種の意見をまとめて，高齢者の方が安心して退去できる方法を提案し，
高齢者と協業して良い方法を決定してゆきます．（距離がすこし縮みました）

このような感じで，一日は，瞬く間にすぎました．
次につづく