作業療法学科

今月も特別養護老人ホームへお邪魔させていただき，
園芸療法の実践を行いました．
3年生のゼミ生3名とともに施設へ伺いました．

本日の園芸療法はフロッタージュ．

フロッタージュってなに？　っていう方に・・・（以下，ネットより引用）

”表面の凸凹（でこぼこ）した木や石などの上に薄めの紙を乗せ
その紙を鉛筆や色鉛筆クレヨンなどで擦ることで
紙の下にある木や石などの凸凹を擦り取る絵画技法のことです”

今回は，葉っぱを用いました．

こんな感じで，白い紙の下に葉っぱを入れ，色鉛筆でこすっていくと・・・

ほら，このようにきれいに葉っぱの形が浮き上がります．

利用者さんからは，
夏なのに，イチョウの葉っぱがある〜．なんで〜？
これはなんの葉っぱだったかなー学生さん．
と葉っぱを通して，会話も生まれていました．

簡単そうな作業に見えますが，意外と筆圧が必要なんですよ．
利用者様は，様々な色を使いながら集中して作業をされていました．
今回はクラッシックを流しながら45分程度の活動でした．

この作品は．来月あるものに変身しますよ，お楽しみに〜

最後まで読んでくれてありがとうございます．