作業療法学科

2年生の対象の基礎作業実習Ⅱでの一コマです。

本日は，特別養護老人ホームにおいて，そのひとらしい作業の実践を行ってきました。
約半年かけて対象者の方に関わり，その対象者の方が一番したい！　やってみたい！と
思う活動を見つけ，一緒に実践させていただきました。

学生さんは準備をしてきましたが，やや緊張ぎみ。

こちらはきのこの収穫

いつも塗り絵を色鉛筆でされていますが，今日は水彩絵の具で。
桜の絵を完成させます！

園芸。ビオラの寄せ植え。

切り絵と塗り絵。お花がきれいです。

だるまのキーホルダー作り。こちらは裁縫をしています。

立体的なアート作品。
塗れた紙をまるめて，額に貼り付け絵を作ります。

お花が大好きな方とフラワーボックス作り。
これは中にLEDが入っており，光ります！

こちらも園芸。
お部屋に飾れるように，おしゃれに仕上がりました。

などなど，様々な活動をさせていただきました！

対象者の方からは，
「いつも色鉛筆だけど，絵の具もいいな〜。ありがとう。」

「お部屋に飾りたいわ。」

「私にもこれつくって〜」と同じテーブルの方から声をかけられたり，

「あんた器用じゃな〜」と他者から認めてもらえたり，

いつもとは違った発見があったようです。

半期の授業という短い期間の関わりでしたが，対象者の方と楽しい時間が過ごせた
のではないかと思います。

利用者様，スタッフの皆様に感謝いたします。
ありがとうございます！！

最後まで読んでくださってありがとうございました！